Cordial saludo estudiantes
Bienvenidos al curso de Fundamentos Pedagógicos y Didácticos de la Educación Inclusiva; Teniendo en cuenta que la educación inclusiva busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades o discapacidades, tengan acceso a una educación de calidad, para el desarrollo de este curso se propone abordar los principios pedagógicos y didácticos esenciales para crear entornos de aprendizaje inclusivos mediante el siguiente contenido temático:
Tema |
Subtema |
1. Conceptos Básicos de la Educación Inclusiva |
1.1. Definición y principios. |
1.2. Marco legal y normativo. |
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1.3. Importancia de la inclusión en el sistema educativo. |
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2. Fundamentos Pedagógicos |
2.1. Teorías del aprendizaje aplicadas a la inclusión. |
2.2. Rol del docente en la educación inclusiva. |
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2.3. Estrategias pedagógicas para la atención a la diversidad. |
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3. Didáctica Inclusiva |
3.1. Diseño universal para el aprendizaje (DUA). |
3.2. Adaptaciones curriculares y metodológicas. |
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3.3 Métodos de evaluación adaptados. |
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3.4. Herramientas para la evaluación continua y formativa. |
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3.5. Retroalimentación efectiva y constructiva. |
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4. Cultura y Comunidad Escolar |
4.1. Participación de la familia y la comunidad. |
4.2 Políticas y prácticas escolares inclusivas. |
- Profesor: Administrador Usuario